Schwerpunkte der Beratung

Beratung zur Schullaufbahn:

• Welche Schule ist die richtige für mich?
• Was tun bei Über- oder Unterforderung?
• Welche Wege führen zum gewünschten Schulabschluss?
• Wie geht’s weiter nach der Schule (Hilfe bei der Berufsorientierung)?

Beratung bei Schulschwierigkeiten:

• Verschlechterung der schulischen Leistungen
• Lese-Rechtschreib- bzw. Mathe-Schwäche
• Mangelnde Lern- und Arbeitstechniken
• Konzentrationsprobleme
• Motivationsmangel
• Schwierigkeiten mit dem Verhalten im und neben dem Unterricht
• Angst vor der Schule, Klassenarbeiten, Prüfungen
• Konflikte mit Eltern, Lehrern oder Schülern
• Persönliche Probleme

Zielgruppe

Die Beratung richtet sich an:

• Schülerinnen und Schüler
• Eltern bzw. Erziehungsberechtigte
• Lehrerinnen und Lehrer

Grundsätze der Beratung

• Vertraulichkeit: Der Beratungslehrer hat Schweigepflicht
• Freiwilligkeit: Der Beratungslehrer hilft, Auswege und Lösungen zu erarbeiten – notwendige Entscheidungen trifft der Ratsuchende nach der Beratung selbstständig
• Allparteilichkeit: Die unterschiedlichen Positionen von Personen werden gleichermaßen anerkannt

Vorgehensweise

• Ich führe persönliche Gespräche, um die Schwierigkeiten zu erkennen und um deren Ursachen herauszufinden
• Ich spreche, falls nötig, mit anderen Beteiligten – aber nie ohne das Einverständnis der Beratenen
• Ich teste mithilfe wissenschaftlicher Testverfahren und Fragebögen, falls dies hilfreich erscheint
• Ich unterstütze dabei, Auswege und Lösungen zu entwickeln und vereinbare Ziele mit den Ratsuchenden
• Ich vermittle bei Bedarf an andere Hilfsangebote in der Schule oder außerhalb der Schule